幼儿学习启蒙早教0-6岁（如何培养0~6岁的幼儿）

父母把孩子生下来，不仅只是养大那么简单，还要给孩子教育，从小父母就应该给孩子灌输正确的理念，培养孩子正确的价值观。

对比之心，人皆有之。当看到别人家的小孩比自家娃反应快、记忆力好、动手能力强、想象力丰富等时，心里有可能有些落差感。其实呢，除了和遗传有关，这些后天都可以培养锻炼的，不然为何那么多人坚持做早教？

0~6岁，是一个孩子比较关键的时期，很多性格、习惯、行为都很容易养成。

对于0~6岁的孩子，我们作为家长要不断给孩子营造和谐的家庭氛围，要想孩子养成良好的习惯，首先要以身作则，父母是孩子的第一任老师。

在养育这个阶段的孩子时，作为父母不要过于焦虑，孩子眼下的各种表现往往都是他的天性所为，要给予孩子足够的爱和自由。同时我们要调整生活的重心，不要过度以孩子为中心，常常对孩子关注过度，导致自己反应过度。要尽量带孩子陪着你做事，让他学会等待，让他知道不是自己想去哪玩就去哪玩。

父母要从小培养孩子的专注力，应该每次只让孩子做一件事，给孩子创造一个安静的区域，同时当孩子自己专注在做一件事的时候，家长不要过多的干预，只需要默默陪着就行。

0~6岁是幼儿阅读养成的重要阶段。 从小培养阅读习惯，对孩子来说是一辈子受用的好习惯。可以从父母和孩子进行亲子共读开始，6岁之前孩子的识字量有限，独立阅读是有难度的，他们喜欢拉着父母的手去点读，用手指引导阅读展开。父母要不断引导孩子逐渐建立阅读习惯和阅读乐趣，孩子才会喜欢阅读。

同时0~6岁是孩子第二语言养成黄金期，这个时候父母可以给孩子学习第二语言，既不会影响母语的发展，又不会错过第二语言的学习黄金期。

0~6岁也是幼儿艺术启蒙的关键期 。只需要掌握一些小小的技巧和方法，就可以在日常生活中培养孩子的艺术细胞。在孩子1岁左右，家长就可以给孩子准备纸笔和颜料，不用考虑和介意孩子画什么，让孩子自由发挥想象。家长平时也可以经常带孩子看展览、听音乐会、读绘本......美好的画面和优美的旋律可以丰富想象，打开感官体验，提升美的感受。